在COVID-19大流行期间，肯特州立大学护理学院的Lexie Jones，Madison DeCato和其他护理专业的学生被聘用于俄亥俄州东北部的医院。在那里，他们锻炼提升了专业技能，并在第一线观察了医疗保健专业人员。COVID-19的出现为肯特州立大学的护理专业学生提供了可以实时了解全球流行病的机会。
Jones是肯特州立大二的学生。虽然她只有19岁，但是她在COVID-19大流行期间于Warren地区的Trumbull Regional医疗中心担任护理助理，积累了丰富的临床经验。在COVID-19流行之前，Jones的核心职责包括协助患者洗澡，散步，移动，进餐和上厕所，同时与他们建立牢固的关系。
她拥有在多个部门为不同类型的患者提供服务的经验，包括重症监护，急诊，外科手术，成人精神病学和老年精神病学。但是，COVID-19爆发以来，琼斯的工作一直集中在医院的重症监护室，在那里她遇到了患有该病毒的重病患者。
在过去的几个月中，Jones一直在平衡实习工作和学业之间的矛盾。因为没有足够的时间频繁工作，她无法获得进入COVID-19患者房间对患者进行个人防护（PPE）的资格。她的主要职责是对一切物品进行消毒，储备个人防护设备，为检查结果呈阴性的患者提供更多护理，并通过其他任何方式（如在护理护士进入病房后向他们提供必需的设备）来帮助护士。
Jones说：“我最近主要在重症监护病房工作，在那里我看到了严重的COVID-19病例，需要更强的治疗方法，例如呼吸机，瘫痪以及将患者倒放在肚子上以促进肺部扩张，” 。“我明白COVID-19很难理解，因为它是一种新型病毒。目前为止，我们仍然很难控制病毒地扩散并加以处理，我们仍然还有很多东西需要学习。在病毒治疗期间，我好像每天都在接触一份新工作，因为我们照顾病人的方式以及我们为保护自己而采取的措施也在不断变化，以适应最近发现的有关COVID-19的情况。”
在初中阶段，Jones已经开始对医学领域感兴趣，当她知道她的侄女被诊断出患有白血病时，她更加坚定了她的选择。她说：“我亲眼目睹了护士对我的侄女的影响，护士们在我们生活中最具挑战性的时刻给了我和我的家人极大的帮助。” “我相信护理学是我理想的职业选择，我可以做自己喜欢的事情，并对别人提供有效地帮助。”
20岁的DeCato在Boardman的外科医院工作，那个医院收治了大量进行择期手术的患者，并让患者在手术后康复。虽然她尚未直接照料COVID-19患者，但已经在肯特州立大学学习了很多有助于减轻疾病传播的技能，例如保持手部卫生和PPE的重要性。
DeCato说：“由于每天都会发布新信息，因此我每天、每周都在学习新信息。” “我了解到这是一种非常致命的疾病，每天都有新变化。”
当DeCato参加肯特州立大学的护理计划时，她的计划是获得经验，这样可能让自己有机会转变为医生。但是在她加入肯特州立大学护理计划，并担任护士助手之后，她意识到自己不会改变自己的职业。
她说：“我很快意识到护士的角色是多么重要，他们与医院患者的经验和关系之间的密切联系。” “因此，虽然我在上大学之初并未打算永远做护士，但我仍然感到非常高兴和感激，因为我选择了护理专业而不是生物学或其他专业。我已经找到了自己的意愿，并且可以确定除了护理学专业外，我已经不想再做其他任何事情。”
有关肯特州立护理学院的更多信息，请访问www.kent.edu/nursing。